Interview mit Terminologe Maribel Tercedor Sánchez

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Maribel Tercedor Sánchez ist Professor am Institut für Übersetzung und Dolmetschen an der Universität Granada, Spanien, wo sie auch ihren BA und ihren Doktortitel in Übersetzung von Dolmetschen erhielt. Ihre Hauptinteressen liegen in der wissenschaftlichen und technischen Übersetzung und der audiovisuellen Übersetzung. Gegenstand ihrer Doktorarbeit war die Phraseologie im biomedizinischen Bereich, und als Forscherin konzentrierte sie sich anschließend auf lexikalische und kognitive Aspekte der wissenschaftlichen und technischen Übersetzung (insbesondere medizinische Übersetzung), mediale Zugänglichkeit durch Übersetzung für Blinde und Gehörlose und Schwerhörige sowie natürlich Terminologie. In der Terminologie arbeitete sie an Projekten wie Oncoterm (zur Terminologie der Onkologie), PuertoTerm und MarcoCosta (zur Terminologie der Küstentechnik) und ECOSISTEMA (zur Terminologie der Umweltwissenschaften). Sie war die Hauptforscherin von zwei Projekten, die sich auf die Variation der Terminologie in der Medizin konzentrierten, varimed und COMBIMED (zusammen mit Clara Inés López Rodríguez für letztere), die beide mit der Absicht konzipiert wurden, sich an medizinische Fachkräfte und Patienten zu wenden.

1. Wie haben Sie sich für Terminologie als Studienfach interessiert?

Ich begann meine Karriere mit der Erstellung von Wörterbüchern an der Oxford University Press. Ich arbeitete mit Neologie und spezialisierten Gebrauchsetiketten und erkannte bald, wie wichtig es ist, spezialisierte lexikalische Einheiten auf eine Weise zu nähern, die für alle in allgemeinen Wörterbüchern zugänglich ist.

2. Sie unterrichten seit vielen Jahren wissenschaftliche Übersetzungen an der Universität Granada. Wie denken Sie, dass Ihre Schüler dieses Thema zuerst angehen?

Die Studierenden sind sich der Bedeutung der Übersetzung wissenschaftlicher und technischer Dokumente in der englisch-spanischen Kombination bewusst. Wie sich jedoch wissenschaftliche und technische Inhalte je nach Kombination unterscheiden und viele verschiedene Genres durchdringen – von Patenten bis hin zu informierten Einwilligungen – ist ihnen zu Beginn ihrer Ausbildung nicht so klar.

3. Terminologie ist ein entscheidender Faktor, der bei der Fachübersetzung berücksichtigt werden muss. Welche Strategien haben Sie im Laufe der Jahre entwickelt, um Ihre Schüler darauf aufmerksamer zu machen?

Ich bin besonders besorgt darüber, Fachkenntnisse für Nicht-Experten zugänglich zu machen, und so reichen Strategien von der Überprüfung der Korpora über die terminologische Variation bis hin zur Sicherstellung, dass Definitionen und Erklärungen von Konzepten auf nicht-zirkuläre Weise durchgeführt werden, so dass der Wissenserwerb erleichtert wird. Ich glaube auch, dass Bilder eine große Unterstützung in spezialisierten Texten sind, so dass wir bei der Übersetzung versuchen, über ihre Beziehung zum Text und die mögliche Notwendigkeit nachzudenken, zu erklären, was auf dem Bild ist.

Maribel Tercador Sánchez

4. In mehreren Ihrer Forschungsprojekte, VariMed und CombiMed, konzentrierten Sie sich auf terminologische Variationen sowie darauf, wie sie die Kommunikation zwischen Patienten und Gesundheitsfachkräften beeinflussen kann. Wie denken Sie, dass professionelles Bewusstsein gefördert werden kann? 

Fachleute müssen sich der Notwendigkeit des Patienten bewusst werden, informiert zu werden und die verschiedenen Werkzeuge, die sie verwenden, um ihre Sorgen und Sorgen zu kommunizieren. In dieser Hinsicht sind Emotionen ein Schlüsselfeld der Studie und eines, das in der Patienten-Arzt-Kommunikation übersehen wird. In der Terminologie und Linguistik im Allgemeinen denke ich, dass es eine Ausbildung über Terminologie gibt, die nicht eine Disziplin über Expertenwissen für Experten ist, sondern ein Bereich, der sich mit Spezialwissen auf allen Ebenen der Kommunikation befasst.

5. Ein weiteres verwandtes Feld, auf dem Sie gearbeitet haben, sind Metaphern. Können Sie zusammenfassen, welche Informationen über den Diskurs der Patienten diese Metaphern liefern?

Metapher ist ein sehr wichtiges Instrument, um ein Konzept in Bezug auf ein anderes vertrauteres zu verstehen und so hilft es uns, spezialisierte Informationen zu kommunizieren. Patienten konzentrieren sich regelmäßig auf Ähnlichkeitsmetapher – Bilder, die den visuellen Merkmalen eines bestimmten Konzepts ähneln.

6. Multimodalität war sowohl bei VariMed- als auch bei CombiMed-Projekten eine Schlüsselüberlegung, weshalb die für das VariMed-Projekt erstellte Datenbank Bilder enthält. Könnten Sie erklären, wie und warum Sie an der Multimodalität gearbeitet haben?

Als wissenschaftlicher Übersetzer und Lehrer erkannte ich bald, dass ein Bild das Verständnis eines Textes und eines Konzepts helfen oder behindern kann, also haben wir uns entschieden, zu untersuchen, wie Bilder textliche oder konzeptionelle Informationen ergänzen. Einige Konzepte sind in der Tat visuell und schwer zu verstehen, ohne sie zu visualisieren.

7. Sie unterrichten auch audiovisuelle Übersetzungen; ein Thema, das normalerweise mit Unterhaltung verbunden ist. Es gibt jedoch audiovisuelle Werke, die aus thematischer Sicht als Fachübersetzung angesprochen werden können. Glauben Sie, dass die Schüler sich dessen bewusst sind?

Die neuen sozialen Medien haben eine neue Welt eröffnet, um wissenschaftliche und technische Informationen zu übermitteln. Ich glaube, dass diese neuen Medien bald die Strategien und Standards für die audiovisuelle Übersetzung verändern werden, da zum Beispiel in den visuellen und klanglichen Kanälen eine große Menge an Informationen vorhanden ist, die sich in den Untertiteln widerspiegeln müssen. Es gibt noch einen langen Weg, um das Bewusstsein für die Präsenz wissenschaftlicher Informationen in multimodalen Materialien für Unterhaltung und Lernen zu entwickeln.

8. Sie haben Ihre Doktorarbeit unter der Aufsicht von Pamela Faber, der Befürworterin der rahmenbasierten Terminologietheorie, durchgeführt. Können Sie erklären, wie diese Theorie Ihre terminologische Arbeit danach beeinflusst hat?

Frame-Based Terminology konzentriert sich darauf, terminologische Datenbanken an die Bedürfnisse verschiedener Benutzer anzupassen, Informationen aus realen Korpora zu extrahieren und die Bedeutung von Bildern zu betonen. Diese Aspekte waren unser Anliegen in all unseren Projekten.


Interviewer: M. Isabel Bolívar

Isabel kommt aus Spanien. Sie hat einen Bachelor und einen Master-Abschluss in Übersetzung und Dolmetschen von der Universität Granada und ist spezialisiert auf wissenschaftliche und medizinische Übersetzung, ein Gebiet, in dem sie auch in der Terminologieforschung gearbeitet hat. Sie spricht Englisch und Französisch und natürlich Spanisch. Bis vor kurzem war sie Terminologie-Auszubildende in TermCoord.